中日合作交流樱花系统

      西安电子科技大学日语系师生一行11人于2018年8月27日至9月2日赴日本筑波大学开展了“樱花科技计划”交流活动。筑波大学是日本著名的集文、理、工、体育、艺术、图书馆情报学等学科为一体的综合性大学，曾出过3位诺贝尔获奖者和多位奥运代表选手。为此次交流活动为期七天，以日本高精尖科技的参观与学习为核心，项目涵盖学术讲座、高精尖实验室访问、以及多个日本国立科技机构、日本宇宙中心的访问。

       初到成田机场，有成田空港志愿者接机。两位亲切的志愿者热心的帮助学生们购买车票，把学生们送上了前往筑波大学的大巴。在等待大巴期间，两位志愿者热情的和学生们聊天，给学生们发糖吃，这是学生们第一次进行实际意义上的国际交流，大家非常主动的和志愿者攀谈，了解她们的工作情况和志愿者组织从事的国际化工作，是学生们初次体验到来自日本民间的国际交流事业。

图1 访问团到达日本成田机场

图2 欢迎晚宴上学生们进行自我介绍

      第二日，筑波大学副校长CarolineF.BENTON教授为代表团举行了亲切的欢迎仪式，介绍了筑波大学的基本情况以及筑波国际战略综合特区的概况。随后，师生参观了研究基础综合中心应用加速器部门。在这里，学生们听老师讲解了静电加速器的工作原理，并带领学生参观了静电加速器设备和中控室。负责老师以简单易懂的语言和操作演示讲解了考古学中碳14断代鉴定方法。

图3 开营仪式上的合影

图4 筑波大学应用加速部门的教授为同学们讲解静电加速器的构造

图5 参观静电加速器

        此后，访问团前往筑波大学高精尖医学研究所，上田博嗣博士为大家介绍了研究所目前的研究项目和技术的实际应用。同学们积极提出问题与上田博士进行交流，从中收获颇多。随后前往了藻类研发中心，参观了藻类培养实验室和研发实验室，在门协和男教授的讲解下，大家对海洋微生物的提炼和燃油炼造工艺有了一定的认识。

        第三日，师生们到访了环境科学实验室，先由水野谷刚副教授为大家讲解了环境政策的相关知识，让大家对环境税收的构成和计算有了基本的认识；后由Yabar副教授为带领大家了解了城市垃圾的处理和回收利用过程，让学生对自己生活的城市的运转机制有了深刻了解，促进了学生对环境保护、城市生态、以及可持续发展等问题的思索。下午，师生们在渡边教授的带领下参观了遗传工程尖端实验室和转基因试验田。渡边教授用简单易懂的语言介绍了转基因工程的操作手法并为大家介绍了各种基因分析仪器。通过此次参观，学生们对日常新闻中经常听到的转基因技术有了深入了解，针对转基因技术的功与过与学者们进行了交流。为学生们思考科技和社会、人文之间的关系提供了更详实的理论基础。

        随后，师生们又拜访了低温实验室。松冈宪知教授为大家上了一堂生动有趣的低温实验课。使用液化氮观察在零下125度左右出现的各种不可思议的物理现象，并解释了日本磁悬浮超导体技术的基本理论，内容简单易懂，实验新奇有趣，大受师生们的好评。

图6 水野谷刚副教授为大家讲解“社会成本”概念

图7  Yabar副教授讲解废弃物品管理模式

图8  渡边教授讲解转基因设备和操作方法

图9  松冈教授的超低温实验

       第四日，学生们先参观了情报工学实验室，聆听了关于遗传工程模拟运算技术的报告。后拜访了人工智能实验室，实际体验了最尖端的RV场景模拟技术。学生们对RV技术非常感兴趣，有的同学甚至表示大学毕业后想要从事该方面的研究。随后，学生们参观了日本产业经济研究所（AIST）展览馆，近距离体验机器人技术及其产业化应用。

图10  在RV虚拟空间实验室中漫游虚拟肝脏

图11 同学们在AIST进行参观

图12 AIST大受好评的治愈系机器人パロ

        第五日，师生们参观了位于筑波市国际战略综合特区的日本国立理研生化资源研究中心BRC、基因银行NANO、日本宇宙航空研究开发机构JAXA。在BRC，大家聆听了IPS细胞的培养、储存方法，参观了生化基因保管库，又接受了关于基因技术实验用小白鼠的培养讲座。尤其是IPS细胞是由日本科学家山中伸弥教授最初合成成功，是获得过诺贝尔生理学和医学奖的日本最尖端技术。在BRC，学生们能够亲眼观看IPS细胞培养的操作过程，是学生们认识世界最先进技术的极好机会。

        基因银行NANO是日本最大的农业基因保管库，保管了上万种由世界各地收集而来的植物种子。学生们参观了银行全自动无人管理系统，并现场观摩了种子活性实验，了解了NANO的管理章程。由此对农业的重要性和人类之间的关系有了更深刻的理解。

        JAXA是日本国家宇宙航空研究的中枢，这里不但是日本宇航员接受抗压训练的场所，更是日本国际空间站KIBO的地面控制室所在地。在此，学生们走访了日本国际空间站地面控制室，亲眼目睹了地面控制室中的工作人员如何与空间站之间进行交流联系。

图13 在BRC参观生物基因保管室

图14  NANO中保存的来自世界各地的玉米种子样本

图15 日本太空实验站KIBO的1:1复原模型

        在访问的尾声，同学们和同行的哈萨克斯坦学生一起讨论这几天的收获，并进行了生动的总结发表。通过和别国学生一起共同完成发表，学生们不仅体验了筑波大学国际化的课堂环境，更锻炼了外语表达能力和国际交流能力。对国际化视野的养成大有裨益。

图16  同学们和哈萨克斯坦学生一起进行发表准备

图17  在TA的指导下练习

图18  总结发表

图19  结营仪式合

         本次活动中，我院学生不但接触到了最尖端的科技知识，在语言使用、国际交流方面也得到了重大启发。

        在尖端科技方面，学生们参观的转基因试验场、RV虚拟空间等都是在现实生活中经常听到的技术。转基因农业在我国舆论界褒贬不一，对此研究中心的教授没有避重就轻，而是正面回答了关于社会上的各种质疑，对科学技术和技术应用之间的关系作了阐述，让学生们在学习先进技术的同时，能够从人文角度出发深刻思考科学技术的应用伦理问题。RV技术新兴应用于游戏产业中，可以说是游戏的未来发展趋势。作为大学生许多学生都接触过RV技术，对其有一定了解。通过参观RV虚拟空间，大家进一步了解了此项技术的发展现状、未来前景、技术制约等信息，甚至对于一些学生的未来发展产生了影响，开始思考技术研发与产业化应用的关系。希望通过此次访问，能够让学生思考技术开发和应用，开拓创新性并将其应用于国家建设。

        除了先进的技术以外，由此伴生的环境问题和污染问题也在此次行程的考虑范围之中。学生们参加的环境政策和城市废弃物管理讲座就为此提供了绝佳的思考空间。作为文科专业的学生，思考如何利用、管理技术是未来的趋势，而站在政府、政策层面看待环境问题更是学生们以前从没有过的角度。此次讲座拓宽了学生们思考问题的视野，从而提升学生们的思维境界，提高自身人文素质和修养。

        在语言使用方面，学生们通过此次旅程建立了相当的语言自信。此次访问全程使用英语。期间学生们接触到了德式、中式、印尼式、日式等不同口音的英语，发现即使大家的英语发音并不如英语母语者那么标准，但依然可以通过各式口音进行最专业的学术交流，从事最尖端的工作。这无形中让学生们提高了对自己英语、日语的使用自信。在最后的发表环节，学生们分别使用英语和日语在人前发表自己的观点，虽有不熟练但获得了在场所有人的掌声。

        在国际交流方面，本次行程中我院师生全程与哈萨克斯坦师生同行，接触到了来自不同国家的研究人员，充分体验到了在筑波大学这一国际化的环境中进行学习的不同。进而培养了大家的国际视野和意识。在此过程中，我院师生和哈萨克斯坦学生们结下了深厚的友谊。行程的最后一日恰巧是我院学生刘伊楠同学的生日，哈萨克斯坦学生专门为她准备了惊喜，之后两人互送了礼物。

        “樱花科技计划”是由日本科学技术振兴机构（JST）全额资助以中国为主的亚洲青少年中短期访问日本学校、科研机构和企业等机构、与日本青少年以及各前沿领域科学家、研究人员等全面开展科技交流的一项国际交流活动。通过此次短期交流活动，进一步使学生们对日本院校专业及科研现状有了一定了解，强化巩固了双方学院的合作交流基础，有力推动了我院在“一带一路”背景下培养高素质综合型人才道路上的进程。