中日青少年科技交流
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江汉大学师生赴日开展学术交流报告

时间:2015-05-29

江汉大学赴日参加樱花科技计划汇报

江汉大学 教育学院 魏强
2014 年11 月17 日-24 日,江汉大学教育学院魏强和周红伟两位老师的带领
下来自应用心理学、教育学、媒体技术学的五名学生,应邀前往日本大阪、京都、
东京各大学进行“中日青少年科技交流项目(樱花科技计划) ”。此项国际交流
活动是为推动各领域国际科技交流与合作,提高科研活动国际化水平,由科技部
国际合作司与日本科技振兴机构联合实施。
一、樱花科技计划的概要
“樱花科技计划”是由日本科学技术振兴机构(JST)全额资助以中国为主
的亚洲青少年短期访问日本学校、科研机构和企业等机构、与日本青少年以及各
前沿领域科学家、研究人员等全面开展科技交流的一项国际交流活动。 樱花科
技计划的邀请对象包括高中生、大学生、研究生、博士后、教员等。科技部中日
技术合作事务中心作为中方项目管理的执行单位,负责组织该项目中方各项组织
与实施工作。
二、国际交流活动前期准备
本次国际合作项目由江汉大学与大阪教育大学联合申报,申报材料通过湖北
省科技厅向科技部国际合作司提出申请并备案。项目申请于2014 年6 月通过审
核并通过,成功申请国际合作基金共计180 万日元。
三、学术交流活动主要内容
2014.11.17
武汉乘机经上海浦东国际机场转机,于傍晚达到大阪关西国际机场。
学术交流活动1
地点:大阪教育大学(Osaka Kyoiku University)
时间:2014.11.18-2014.11.19
学术访问团与达到第二、第三天在大阪教育大学天王寺校区参加在学术交流
活动。大阪教育大学是位于日本大阪府的日本国立大学。其日间部位于大阪府柏
原市,夜间部位于大阪府大阪市天王寺区,是日本唯一设有夜间培养教师的大学。
会议由大阪教育大学校长栗林 澄夫教授致欢迎词,并介绍此次国际学术交
流活动的具体实施安排。交流会由日方大阪教育大学秋吉博之教授和中方江汉大
学魏强副教授主持进行。
2014.11.18 日会议日程:
大阪大学副教授 西森年寿: “教育学研究的社会性”
公文教育研究所 河野敏子: “公文教育50 年从业实践体会”
大阪艺术大学 森佳子 : “日本小学的道德教育”
阿倍野小学校长 荒岸敬一: “大阪小学的理科和生活课教育”
东大阪新高中 后藤卓也: “日本高中科学教育的问题点”
大宝东小学 藤田直美: “从保健室看儿童心理健康的现状”
2014.11.19 日会议日程
大阪教育大学教授 秋吉博之: “中学理科教育课程中DNA 提取实验”
江汉大学副教授 魏强 : “个人的社会关系对大脑可塑性的影响”
大阪教育大学教授 福江纯大: “宇宙的起源与最新的宇宙成像”
江汉大学学生 马婧雅 : “武汉市中学理科教育中的实验教育”
江汉大学学生 胡诗钰 : “快速记忆者记忆提取阶段的脑电实验”
江汉大学学生 肖龙 : “中国CG 产业的现状及展望”
江汉大学学生 褚志彪 : “汉字工作记忆的tDCS 研究”
大阪教育大学本科生及研究生对正在进行的毕业论文课题进展进行了汇报。
学术交流活动3
地点: 京都教育大学(Kyoto University of Education )
时间: 2014.11.20
京都教育大学是位于京都市伏见区的日本国立师范大学。交流团师生从大阪
乘电车至京都市,访问了京都教育大学数学教育系黑田恭史教授的研究室。黑田
恭史教授一直研究“大脑开发与数学教育”,他的研究在研究教育技术方面,更
注重对脑的研究和对学生如何学习的实证研究。
黑田恭史教授此次演讲题目是“脑科学和教育学多学科研究的发展趋势”。
演讲结束后,访问团师生亲自体验了数学问题解题时的大脑功能成像实验,通过
黑田恭史教授的详细讲解让交流访问团师生了解到通过近红外成像等神经科学
与传统的教育理论结合的新应用前景,这些内容在我们中国的教育学研究中开展
较少。
学术交流活动4
地点: 京都大学医学院( Kyoto University )
时间: 2014.11.21
京都大学是亚洲综合排名第二的著名研究型综合大学,交流访问团师生从住
宿地大阪乘电车来到位于京都市左京区的京都大学医学院保健学科精山明敏教
授研究室。
交流会由江汉大学访问团师生与京都大学医学院保健科的硕士生和博士生
参加,交流会由中方魏强副教授和日方精山明敏教授共同主持,精山明敏教授做
了“脑科学的前沿研究“的主题报告。交流团师生就脑科学的研究成果如何能具
体运用到教育领域等话题进行了热烈的探讨。
交流团成员与会后乘新干线经两小时的行程与晚间到达东京。
学术交流活动5
地点: 东京大学综合文化研究系( University of Tokyo )
时间: 2014.11.22
东京大学是世界上非常著名的研究型综合大学,交流访问团师生从住宿地乘
电车来到东京大学驹场校区综合文化研究系石浦章一教授研究室。石浦章一教授
主要从事神经生物化学,分子认知科学等方面的研究。交流会上石浦章一教授从
人类起源过程中DNA 的演化与认知功能进化的关系做了主题学术报告。
学术交流活动 6
地点: 通信教育会社新宿研究所
时间: 2014.11.23
交流团成员从酒店步行来到东京新宿的通信教育会社,通信教育会社是一家
开发经营网络教育的出版公司。交流会上首先由理科教育主编辑久保川就幼儿教
育中如何通过童话故事使幼儿学习并理解社会道德进行了探讨。福岛高等专科学
校副教授布施雅彦就福岛大地震后发生后引发的海啸和核泄漏等环境问题做了
详细的报告。下午由江汉大学心理系教师周红伟做了“社会脑”方面的课题交流
,教育媒体专业学生郑昌顺就武汉市民环境保护意识提高的话题进行了介
绍。
返程
2014.11.24
东京羽田机场经上海虹桥机场转机顺利回到武汉。
四、交流活动成果
1、推进国际学术交流
此次交流活动中,交流团师生与大阪教育大学,京都教育大学,京都大学,
东京大学的师生进行学术交流,极大的提升了江汉大学在日本的声誉度。此外还
分别走访了京都文教大学和琵琶湖学院大学,这两所位于京都附近的大学在教育
学、心理学方面办学特色较为突出,两校都出席了与江汉大学交流团的接待会,
两校都非常希望能与我校进行深入的国际合作交流。
2、推进我校的科研工作
此次赴日学术交流活动,进一步体现了江汉大学在全员科研方面的成果,交
流团师生在介绍自己的研究成果的同时,通过与日本各知名大学学生的近距离接
触,体会到国外大学生对待科研的严谨态度。我校师生与日本各著名高校大学生
的研究内容和研究方法和态度进行了深入探讨和体会。在与日方高校大学生的学
术论文交流过程中,体会到日方学生的论文很有深度,研究的均是前沿的问题,
对热点的把握较好。日方学生的论文研究的视角比较窄比较有深度,这样的论文
很有理论和实践意义。我校学生的论文研究的角度比较宽,理论深度不够,这是
我们的不足,从日本学生的论文可以看到,以后学生科研项目一定要多从小处着
手,从实践出发,这样的科研成果才会有深度和高度。