以学术交流为纽带，搭中日友谊之桥梁
时间：2017-07-25作为日本科学技术振兴机构“促进亚洲青少年交流国际项目”一环，应日本一般社团法人朱鹮之翼代表理事久田治子女士邀请，由安徽省国际科学技术合作协会组织，以安徽省枞阳中学周雪松校长为团长的安徽代表团一行16人于2017年6月25日至7月1日对日本进行了为期7天的交流访问。
6月25日晚九点，飞越了海洋上的簇簇灯火，此次代表团乘坐的航班顺利到达目的地—-爱知县名古屋市。机场的热情迎接、详细周到的计划安排、一碗中国餐馆热腾腾的拉面，这样贴心的访问开端，让我们对这个陌生的国度有了最初的感受。
这一次科技交流活动，内容十分丰富，涵盖了从高端科技到民间文化，多层面多角度的展现了日本文化。既有工业科技展，也有非物质文化遗产的参观，还感受到日本的人文环境和教育发展趋势，特别是他们的医疗服务和环境保护让代表团印象深刻。
代表团在日期间，主要访问了以下一些机构并参与了相关活动：
1、参观考察了中部大学
在中部大学我们参观了CAD教育设施、计算机教育支援室、国际GIS中心等，感受到了日本教育的研讨氛围，注重学生实践能力的教育方向。考察期间我们受到了中国驻名古屋总领事馆赵大伟副总领事的亲切接见，赵副总领事发表了热情洋溢的致辞，欢迎代表团的到来。要求代表团的成员用眼认真观察、用心认真体会、用睿智的思维去辨别和判断，希望大家认真学习，为增进中日文化交流发挥作用。周雪松团长也代表中国代表团致辞，感谢赵副总领事的关心，感谢日本友人的热情，对代表团的学生成员提出希望和要求。考察结束后，双方就一些实地考察中的问题展开了讨论和意见交流，并与中部大学的中国留学生进行了交流。
2、参观丰田产业纪念馆
丰田公司是世界百强企业，汽车产业的龙头老大。接待我们的是坂本敦先生（前丰田公司驻中国总代理），通过参观了解，对代表团成员产生了深刻的影响，一个从纺织行业开始屡经挫折的小企业发展从为这样知名的国际性跨国大公司，这其间润含着丰田人的百折不饶、与时俱进、敢于创新的精神。它们通过引进欧美技术，在美国的汽车技术专家和管理专家的指导下，很快掌握了先进的汽车生产和管理技术，并根据日本民族的特点，创造了著名的丰田生产管理模式，并不断加以完善提高，大大提高了工厂生产效率。正是有了这种韧性和从容，带着丰田精神，丰田家族对世界先进文明的学习，更源于对日本文化的挖掘。在丰田的早期，有一个很著名的“丰田纲领”，这个纲领很好地总结了以发明自动织布机而闻名的丰田佐吉先生的思想。应上下一致、至诚工作，实现产业报国，致力于研究和创造，引领时代的潮流应追求质朴刚毅，切忌贪图外表的华丽，应发挥温情友爱的精神，鼓舞家庭式的好的作风，应尊重信仰，过报恩感谢的生活。通过对丰田公司的了解，每位中国代表团成员都立志学习丰田人的工匠精神，好好学习，将来报效祖国。
3、参观了四日市公害与环境未来馆，进一步了解了四大公害的产生背景、形成原因、解决问题的过程及举措。
约半个世纪以前，当时的日本正值从战后复兴进入高度成长期的阶段。在以经济优先的社会背景下，包括四日市在内的日本全国各地，大规模的工厂被接二连三地建造起来，进而在这些工厂周围发生了各种各样的公害。
四日市是日本历史上著名的四大公害之一哮喘的发生地。当时的日本工业经济飞速发展，四日市到处烟囱林立，化工厂、海军燃料工厂排放出来的的大量废气产生了公害，出现了很多哮喘患者，1955年到1964年发生的四日市公害，使很多人深受公害折磨。面对上述情况，四日市领先全国在1965年实施对公害健康被害者的医疗费救济制度及1967年提起的四日市公害裁判等，开辟了解决日本公害问题新道路，成为促使产业发展与保护环境保持两立的新开端。通过市民、企业、行政三位一体致力于环境改善的措施，四日市的环境得到了大幅度的改善，又重新找回了碧水蓝天。
在馆里，可以随时点击图片，在线监测四日市PM2.5、二氧化硫浓度等各项实时数据，信息公开的强度和效率令我们十分羡慕。
4、参观伊势庆友医院
考察日本最先进的医疗和看护中心，深刻感受日本社会进入老年化以后，社会为老年人的晚年生活所做的努力，让我们的学生深受教育，同时也引起参观团成员的深刻反思，在我国也将进入老年化以后，我们应该能做点什么，怎样才能做得更好。在参观期间，我们的学生团员和医院的老人进行了很多的交流，充分体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。展现了当代中国中学生的良好素质。
5、参观皇学馆和神道博物馆
在皇学馆和日本学习汉语的学生进行了交流，了解到日本社会对中华文化的尊敬和好奇，也了解到日本社会对传统文化的保持和创新。皇学馆国际交流学科的张磊教授通过讲座让代表团成员对中日两国的过去、现在、未来进行了了解，通过交流，大家一致认为“前事不忘、后事之师”，两国的人民一定要加深了解，增进友谊，对两国的未来合作充满期待。
6、参观三重县伊势高中
在伊势高中，周雪松团长和伊势市的市长、校长进行了交流，畅谈两国教育的发展方向、两国教育的着力点和差异。学生团员和伊势高中的中学生进行了充分的交流，听了一节数学课、国文课、英语课和他们的学生一起学习了一节音乐课。和伊势高中的学生们一起动手进行小发明、小创造。在交流中增加进了感情、在交流中取长补短。
7、参观了志摩环境事业协业组合和鸟羽水族馆
这是一家小型排水净化装置株式会社，膜事业部部长宝门先生的MBR膜分离技术在日本受到很好的评价。鸟羽水族馆让参观者除了大开眼界外，更给大家留下深刻印象的是馆内救治被海豚妈妈遗弃的小海豚，让我们感受到人与自然的和谐。
考察结束后，代表团前往G7伊势志摩峰会会场、英虞湾及志摩酒店参观。清新的空气，蓝天白云绿水青草引得大家流连忘返，纷纷拍照留影。
在朱鹮之翼代表理事久田治子女士的精心安排下，代表团短短几天的考察交流活动紧张有序地进行，内容丰富多彩，团员们受益匪浅。代表团所到之处都受到了热烈欢迎和接待，大家纪律严明，热情好学，表现出中国人良好的精神风貌，团员们认真仔细听讲解、提问题，并就双方感兴趣的问题进行深入交流。在紧张学习的同时，也体验了日本各种不同的文化，如神宫、榻榻米、温泉，感受不一样的日本。
行走日本7日，代表团成员对日本有了更深一层的认识:
日本在环境方面无论是技术层面还是意识层面都让我们由衷赞叹，更难得的是愿意与别国来访者分享和提供帮助。当经济发展与自然环境的矛盾日益加剧时，政府更多的是关心、关注可持续发展。我们需要借鉴的不止是日本先进的技术来治理本国的环境，更应该学习的是他们不可缺少的软实力。
日本的礼仪充分得以延续，跟中华民族的传统美德有相似之处。他们对生活的态度、对周围人的热情让我们也感受深刻。我们的学生是不是应该增进传统美德教育？我们不能将传统文化过滤得所剩无几。让我们减少浮躁、增进友爱。
日本的教育更多的是提倡实用性、提倡学生的创造性。我们是否也更应该在这些方面做得更好些。我们应该将科教兴国坚持到底，提高国民的基本素质，让越来越多的人不会抢红灯、学会垃圾分类处理、敢喝自来水、抵制过期食品、懂得节约。
七日之行，感触于心、铭记于心、激励于心。
2017年樱花科技计划赴日考察团
2017年7月12日
