中日合作交流樱花系统

带队教师 代雨汐 重庆市育才中学校 金秋十月，相约广岛 一年一度的日本青少年樱花科技项目我们来啦！9位来自重庆的优秀同学怀揣着兴奋与憧憬，开始了为期一周的学习交流。开营仪式上，同学们流利的英文自我介绍获得了日方项目领导的交口称赞，但更让他们由衷地欣赏的，是同学们对新知识的渴求和强烈的好奇心。“宇宙最终会回到奇点，还是会无限扩张？” 为什么压迫侧枝生长能提高桃子产量？”“天文台的穹顶如何跟随天文望远镜开合和转动？” “高速摄影机和镜片成像技术可以运用于人脸识别吗？” “MBR可以运用在哪些领域？” 一个个高精尖的问题让日本老师们应接不暇。阔别高中学习十多年的我，都受到孩子们的带动，记笔记问问题，沉浸在学习新知识的愉悦中。每天用手机记录下你们的点点滴滴，也是一大乐趣。你们看到木星条纹时的惊叹，看到土星光圈的太难以置信；第一次驾驶模拟汽车的兴奋；第一次学习农耕技术的认真，我都一一为你们保存。 如果说第一二天的活动是从深度方面激发同学们的兴趣，那么接下来的活动就可谓广泛涉猎，新奇有趣了。想了解日本食品行业的卫生要求严苛到什么程度吗？我们在著名烘培连锁八天堂的工厂店参观时，被要求全副武装带手套，帽子，口罩，穿从头连到脚的防尘服，光是除尘就用了三种方法近30分钟。实际上工厂的工人们每隔15分钟就必须重新除尘一次。同学们打从心底里佩服这样的精细和严格的管理。接下来广岛大学自然博物馆里面的化石和标本，更是让大家惊奇不已。一只张着血盆大口的大鱼，居然在吞掉小鱼的过程中死掉了。大鱼的死亡原因引发了大家各种脑洞大开的猜测和激烈的讨论，有猜中毒死的，有猜噎死的，有猜刚刚准备吃就被海底火山喷发给埋了的。当然光用眼睛观看可远远不够，我们还要身体力行去体验和操作。在广岛海洋研究所工作人员和老师的帮助下，同学们第一次“海钓”有序展开。我们自己驾驶快艇出海，用专业捕捞网打捞海里的海洋生物。回到实验室，再认真的解刨。一只只大螃蟹在同学们的镊子下被四分五裂，大家开玩笑说到，解刨生螃蟹比吃大闸蟹难多了。但这个对于终极挑战来说，只是a piece of cake。 终极任务是用电子显微镜解剖仅有2毫米的节肢动物。要从这么微小的生物身上分出5个不同结构，需要足够的耐心和精细的处理。同学们一开始连小动物在哪儿都观测不到，到最后终于用镊子分解出了不同的部分。每个人脸上都洋溢着满满地兴奋和激动。有个同学说得很好，学习本来就不是一件容易的事情，但正是因为不易，才更有乐趣。 丰富多彩的活动让我们每天都很充实和开心，但最让同学们印象深刻的，还是到日本家庭的家访和访问日本高中。此次家访接待我们的是一对日本老夫妇，这也是是同学们第一次走进日本当地居民家里。爷爷奶奶家是一栋两层楼的传统木制建筑，屋子前面有一个十分漂亮的日式庭院。短短1个多小时的交流中，爷爷奶奶表达了对中国深深的喜爱之情，和对我们来访的无比珍视。老人家教孩子们玩日本小游戏，还爬上果树摘下新鲜水果送给大家，就如同要对待自己的孙子孙女一样亲切而温暖。临走时同学们在大巴上依依不舍的和爷爷奶奶挥手告别，看着他们远去的身影，孩子们红了眼眶。同样让我们感到温暖的，还有日本农业高中的同学们。日本的孩子英文很不好，所以一开始他们显得很拘谨，我们的同学们就一直非常有耐心的用英语和肢体语言和他们交流。几轮游戏之后，同学们就完全放开了，教室里充满了欢声笑语。他们互相介绍自己的学校和兴趣爱好，还交换了联系方式。当我们把精心准备的小礼物送给日本同学时，他们惊喜和开心坏了，连连鞠躬表示感谢。看着他们有爱和睦的样子，我会心地笑了。 交流活动进行到这里，我想由衷的说一句，短短一周的时间，重庆的同学们从科学知识，人文情怀和历史纵横三个方面与日本进行了深度交流和充分沟通，樱花科技项目绝对称得上是一个有深度，有广度，有温度的好活动。相信每一位同学都在交流活动中经历了一次成长。在以后的日子里，我相信他们绝不会成为无视历史，缺乏思考，只会将不良情绪诉诸暴力的废青，而是能用自己的知识和眼界，去理智地审视历史，充分地活好当下，并且自信地创造一个属于全人类的美好未来。感谢你，樱花科技交流项目。感谢所有接待我们的日方友人。我们在重庆等着你们。 潘笑妍 重庆市育才中学校 记此次日本樱花科技计划 DAY1 10.16 我们首先参观了广岛研究中心,它主要研究的是三个领域：Material model based research, Data-Driven Smart System, and Smart Inspection& Monitoring，这些领域都大量的将数学，计算机科学和生产技术结合起来。应用模型有模拟（可视化Visualization）和优化两个功能，优点是既省时间也提高安全性。其中MBR，即model based research，主要是指在大学中进行的学术研究，量级相对微观，在纳米到微米之间；另一者MBD,即model based development，则指在公司或某一工业中实行对产品质量的提升，相对宏观。接下来研究人员为我们详细的解释了control这一概念，尤其重要的是feedback control，代表的是反馈调节，包含着Performance evaluation。我们还见识了vibration spectrum camera和Tracking camera，这两者在捕捉物体的运动以及物体运动的细节方面叫普通摄像机具有很大优势。 接下来在两名中国学长的引领下，我们拜访了美丽的广岛大学。广岛大学环境优美，学术氛围浓厚，有一年一度的传统校庆（大学祭）。 离开广岛大学后，我们参观了Hiroshima observatory（观测台） 和Hiroshima astrophysical science center（天体科技中心）。首先,工作人员用3d影像为我们展示了宇宙图景。从地球到太阳系，再从银河系到我们所在的宇宙，再到千千万万的宇宙，以致人类还未探测到的茫茫虚空。世界之广袤星空之浩渺，从来都能引起人类最深沉的思考。而科学就是帮助我们人类认识这个世界的最好工具。由于距离过于遥远，数据无法探测获得，在人类已知宇宙空间范围以外的广大部分现今都处于神秘的状态。光看完影像后，我们又观看了研究人员用望远镜为我们展示的木星土星和双星（Double star），真是奇妙莫测，令人心潮澎湃。 DAY2 10.17 一大早，我们来到广岛县立综合技术研究所农业技术中心。研究人员用幻灯片展示了技术中心的组成部分和运作模式，林业、农业、食品、环保与健康等各个机构不是分割独立的，而是相互联系、技术互补。中心的研究目的主要是满足市民的需求（可持续发展、环境友好、竞争力），其中我们重点了解了果树研究，其工作以栽培和试验果树为主。技术人员通过到农家实地调查生成研究课题，研究得到的技术成果还要通过媒体、互联网等宣传，进一步到现场实践加以验证。 我们还到果树地里观看桃树、柑橘、葡萄的种植培育，大家积极发问，场面十分活跃。 为了参观八天堂面包坊，进入工作间需要严格的卫生处理，包括穿卫生衣、静电除尘、风箱除尘等。制作面包的工艺有序而细致，工人们要穿着包裹得严严实实的卫生衣在作坊里工作，各司其职，有条不紊。 晚间，同学们和代老师迎来了期盼已久的活动——体验穿和服。和服是日本的传统服饰，女款和男款都有各式各样的风格，有的清新淡雅，有的富丽浓艳。我们各自选择了一套和服后体验复杂的穿着步骤，大家对日本和服文化有了更深厚的兴趣。 DAY3 10.18 广岛民居最初留给我的模糊印象是大多是独立的平房，我们拜访了当地一对夫妻的家，才明白其富有个性化特色。房屋的男女主人都已年过古稀，但他们丰富多彩的晚年生活可以在他们打理得干净漂亮的花园、自制的小木屋、精心收藏的藏品、虔诚的佛教信仰窥见一斑。房屋的设计新颖独特，处处都遵循着“打破屋内与屋外自然的界限”这一准则，庭院中央的红色枫树熠熠生辉，光艳难以描绘。主人们热情地招待了我们，大家跪坐在一起聊天，品茶，在花园里欣赏红枫、玩木质的竹蜻蜓，临别前还送给大家一大把饼干和现摘的柿子。 下午，我们一行人前往广岛西条农业高中。同学们和西条高中的学生们四人组队成ABCDE四个国家，进行SDG（Sustainable development goals.）的讨论，大家各抒己见。游戏结束后，我和廖洁给同组的日本学生介绍了育才中学的历史文化、四大节和体育艺术成就等等，他们也分享了自己的学习课程状况。 DAY4 10.19 一.参观广岛大学濑户町野外科学中心 我们随研究人员们一起架船到内海里，老师和同学们感受“飙船”，雨水和海水溅得衣服、头发湿漉漉的。海面上有烟雨朦胧、飘渺迷离之感，那种混杂着水汽的海风扑面的感觉让人心旷神怡，船尾激起的浪花和船身在波浪中的颠簸引来阵阵惊呼。我们用网捞起一些微小的海洋生物后，到实验室解剖蟹。一位哥哥以极其平稳细致的动作示范拆分了一种节肢动物（芝麻粒大小）的身体部位，然后我们尝试在显微镜下以同样的方式解剖。不得不说这次解剖难度很大，既难找到具体部位，又难动手操作，需要耐心和对海洋生物的熟悉程度。 二.参观广岛和平纪念资料馆 馆内陈列着1945年8月6日原子弹爆炸广岛受害者的遗物即惨状的照片和资料，呼吁当今世界的人们珍爱和平。一件件展品中包含着真情实感，具有很强的冲击力，让人心中震撼的同时百感交集。 DAY5 10.20 游览宫岛（Miyashima） 乘坐轮渡越过海面，只见宫岛好似蓬莱仙岛漂浮于雾霭沉沉之中，怀抱了无数难以言说的神韵和情思。我们见到了日本神社文化中的“鸟居”，沿路的仪式吸引着各国游客前去祭拜、祈福。我相信无论他们暗暗想了些什么，每一个人都在期冀和祝福中体会到了一种平静祥和的幸福。 岛上有不少对人友好的鹿，他们丝毫不怕人群来往，或是任人抚摸光滑的皮毛，或是安静地在路旁趴着晒太阳。 我们参观了宫岛水族馆内的海洋生物（海狮、企鹅、鳐等等）以及内部的工作设施（水泵、管道、饲喂用的浮游生物等等）。以前从来没有留意，水族馆的背后还有如此庞大的系统来支撑，看来科技在管理中也意义重大。 夏豪 重庆市育才中学校 日本广岛樱花科技计划之行 为期7天的日本广岛樱花科技科技计划落下了帷幕。每一天收获到的知识和信息都与所不同。 在一个正式的开营典礼后，我们在两位中国学长的带领下参观了广岛大学，让我们更加了解和体验了大学的生活和学习，与此同时，在与两位学长的交流过程中，我也收获很多，通过他们的亲身经历来告诉我们大学专业的重要性和如何去选择大学专业。晚上，来到广岛大学天文台，再一次扩展了我的视野，刷新了我对天文学的看法，通过工作人员的讲解，我才意识到人类是多么的渺小，地球是多么渺小。通过广岛天文台的尖端科技我们可以观察到许多行星，这也是我第一次亲自观测行星。紧接着，我们在广岛的第二天参观了当地的农业科技技术中心，他们的存在打破了传统农业的种植，不断尝试创新，农业产品也因为他们的努力变得多产。我们也参观了面包工厂，亲自观看了面包从生产到包装，日本人对于食品安全非常重视，在我们进入工厂之前，有一些复杂的清洁过程，这一切都体现了他们做事严格，一丝不苟。在享受日本当地美食之前，我们也体验了日本当地的服装文化——和服，穿上和服，让我仿佛置身于古代之时。我们也拜访了当地居民的民宿，房屋采用开敞式布局，地板架空，出瞻深远。居室小巧精致，柱梁壁板等都不施油漆，室内木地板上铺设垫层，通常用草席作成，坐卧起居都在上面。进入大门便有一种置身于大自然的感觉，因为这里有个大花园，这是在中国民房很少见的。招待我们的爷爷奶奶也非常热情，奶奶还想我们介绍了她爱练书法的爱好，看来也是受中国传统文化的熏陶和影响。下午拜访了当地中学，同学们非常的热情，我们与他们分组进行了类似于“大富翁”的科技团队游戏，每个人都认真的参与其中，我也非常开心与他们用英语交流，通过这个小游戏，让我们明白了合作的重要性，就像中国和日本应该互相合作，而不是互相对峙，我们将精心准备的礼物送给他们留作纪念。我们还去了广岛海洋科技研究中心，天气不错，我们能够出海捕捞水母，部分同学有幸亲自体验了如何开船，回到实验室我们亲自解刨了大闸蟹，他们被我们大卸八块，用于观察研究，同时我们也用显微镜观察了微生物，工作人员非常热情，还赠送了我们与海洋生物有关的书籍。下午参观了广岛和平纪念馆，了解了二战时期，日本广岛被投放原子弹的相关信息，成千上万的无辜人民因此遭到重创，广岛的繁荣体系也因为原子弹的投放毁于一旦，我感到非常的悲伤，在纪念馆里讲述了受到核辐射影响的民众，甚至对于他们的后代都有不小的影响，纪念馆的建立呼吁大家爱好和平，战争只能带来伤亡，带不来胜利 。在广岛的最后一天，我们去了我最喜欢的水族馆，里面的生物都非常有趣，例如海象，海狮，还有水獭。不同于以往的参观，我=我们这次来到了水族馆的内部基地，知道了水族馆是如何给生物供氧，如何净化海水等。 丰富的科技研学之旅就告一段落了，我们也踏上了回家的路程，我很荣幸能够获得这次研学机会，让我受益匪浅，更加自信的用英语与他人交流，学到了书本之外的科学知识，认识了新的朋友，了解了另一个国家的饮食，语言，生活文化。 廖洁 重庆市育才中学校 日本樱花科技计划项目报告 感谢JTS给予了我们这个机会参加了日本樱花科技计划，在整个为期七天的交流活动中，我们不仅拓展了不同领域的基础知识，还了解了日本当地的一些文化比如饮食文化等。 在第一天，我们上午举行了简短的开幕式之后，洋子小姐带领我们我们参观了科研中心，一些科研老师给我们上了一堂关于大数据的课。主要分为“materials model-based research consortium”，“data-driven smart system consortium”和“smart inspection & monitoring consortium”这三个部分. 上午通过老师的讲座对一些具体的专业知识有了初步的了解，比如 what are? MBR & MBD ，and how to use the model to make a feedback to control the machine precisely 。午饭过后，我们去到了广岛大学。首先，由两位中国留学的研究生带领我们大致参观了解了一下广岛大学的具体构造，院系分布的情况，对广岛大学有了一个初步的认识。接下来，两位学长分别对正确职业选择的重要性和如何正确选择职业进行了交流包括如何正确认识职业和自我认识。私下里，我又去了学长们了解了日本大学本科申请的具体情况比如一些标化要求，他们也简单介绍了日本一些本科和研究神的情况。最后，令我印象深刻的是广岛大学的化石博物馆。里面陈列了各种远古时代，近现代的化石标本或一些模拟的化石模型。在参观的过程中，我了解到了许多以前未曾听闻的的生物比如说海百合，馆长也很尽心的给我们进行了详细介绍。我最喜欢的是一条鱼正在吃另一条鱼的化石标本，馆长说关于这个进食时死亡的怪异现象有两种假设，但还并未得到证实，这种死亡情况让我感觉非常有趣且好奇。到了晚上，我们来到了广岛的天文观测台，工作人员先带我们用3D形式介绍了宇宙的结构和一些著名的行星。在那之后，我们去了真正的观察台利用高精密的天文望远镜观测到了木星和土星，在观察台时，高水平的天文观测技术着实让我震惊。总之，第一天了解到了许多新知识包括science ， biology， and astronomy。 第二天上午我们首先去到了广岛农业研究中心。其中一位研究院首先讲到了研究中心的部门大致的分布。其次对如何转移技术和转移技术的作用进行了详细的阐述。比如，先要致力于发现一些新的技术，然后蒋课题带回研究中心进行近一步研究，证实这种新型技术的可实行性和有效性，并且通过报纸，因特网等介质进行推广和宣传，增大新技术的知名度和可信性。最后将技术转移给农民和企业，以此来提高常量，节省成本和时间精力。而后，有两名研究员分别对他们研究所主要实验的产品（葡萄，桃子，柑橘）进行了知识的拓展包括如何有效的使这些农产品在高产的情况下既省时又省力。后面，我们由这三名研究员带到了他们种植农作物进行实验的地方，通过观察，他们解释了我们提出的一系列问题，给我们讲解了他们在处理一些农产品生长方式的作用，和这种方式如何能达到高产且省时省力的效果。中午，我们在Hattendo吃了有名甜品和面包，并且在附近的八天堂有工作人员带领参观了面包的生产车间，了解了面包加工生产的具体过程。为了保证食品的干净，在观察过程中，我们被要求戴口罩，帽子，外套，鞋套，并且要求精细得除去身上的灰尘和头发丝，其它之类的东西。而且当地员工每隔不久就要出来清理一次。严密的生产过程保证了消费者吃到的面包和蛋糕的干净。到了晚上，我们回到酒店体验了日本和服。日本和服虽美但却很复杂，大概花了四十分钟才全部穿完。 在第三天，我们先去到了当一个传统日式房子去进行参观，日式传统房子都配有自己制作的花园，里面种满了许多树木和花草。外面的小木桌也是主人亲自制作的。房子的男女主人也非常的热情，给我们介绍了许多之前中国来访的事迹。女主人也像我们表达了对中国文化（书法，建筑，和诗歌），她还展示了她亲自写的中国书法，画的黄鹤楼的画。在家访的过程中，我们还品尝到了日本的茶，和一些零食。下午，我们来到了日本西条农业高中。一进教学楼，就被他们在体育方面获得的奖项震惊了。接下来，我们分成了五个小组和日本学生组成了小组玩关于sustainable development goal 的游戏。在玩游戏的过程中，我们发现虽然当地高中生的不擅长英语，但是他们在农业专业知识方面很擅长。游戏结束之后，我们与他们讨论了他们所上的课程，交换了互相的名字，也给他们详细地介绍了我们的学校。虽然语言不是很通，但是聊天的过程还是很愉快 第四天，我们很荣幸去到了广岛大学的海洋生物研究中心。最开始我们还是和往常一样由老师给我们进行专业知识的培训。所以，今天理所当然的我们要学习关于海洋生物的拓展。老师具体给我们讲了一些动物的分类（包括节肢动物和甲壳动物），接着他有讲了两种不同甲壳动物的一些基本特征和如何分类。虽然这些甲壳动物的形状和大小不一样，但是他们都有五个相同的基本元素（Antennlue，Antenna，Mandible，MAxillule，and Maxilla）。拓展完这些基础知识之后，几名研究员带着我们来到了附近的内陆海进行捕鱼。在这个过程中，我不仅有了亲自抛网捕鱼的经历，我还有了亲自开船的经历。捕完鱼之后，我们来到了他们的实验室，开始对螃蟹和另一种小型的甲壳类动物进行解剖（主要是解剖出他们的那五个基本元素）。第一次亲自给小动物解剖，是一种奇妙的体验。并且，我们还体验了用显微镜对微小动物进行解剖（更高难度）。下午，我们去到了广岛的和平纪念馆，通过语音，图片，加文字的介绍具体了解了原子弹在广岛爆炸的具体信息和核武器所造成的沉重的危害。随之去的和平公园，导游给我们介绍了一系列人们对和平的渴望和对在人类身上禁止使用核武器的请求。并且，我们也对当时的受害者进行了慰问与祷告。 最后一天，我们主要是对Miyajima宫岛进行了参观。上午我们沿着宫岛参观了一些建筑比如说大鸟局（为了奥运会正在修建中），沿路上，我们还看到了许多野生的鹿。最后，我们以参观水族馆的供水供氧系统结束了行程，我们去到了宫岛里的水族馆进行了参观。我们先是观察了一些水族馆里的海洋生物，不仅如此，工作人员还带着我们去了许多游客去不到的地方进行了参观讲解。我们去了研究室，看了一些有趣的生物的标本。然后，我们去到了水族馆的后台管理地区，参观了一些拥有庞大体系的设备。第一次了解到在水族馆后面原来也是需要如此巨大的供水和供氧系统。 黄渝钦 重庆市巴蜀中学校 2019樱花科技计划项目报告 感恩的是，自己有幸参与了这次中日交流的机会。尽管有些东西有些高深晦涩，却在短时间真实开阔眼，受益匪浅。 第一天早上来到科技中心，首先学习了基于材料模型的研究联盟（MBR）和数据驱动智能系统联盟（MBD），也了解了反馈控制在工业等方面的运用，接着见识并体验了一种利用基于高速图像数据处理的，能通过协作，实现正常不可见的可视化的诊断技术，然后了解了吸音材料和隔热材料的不同隔热和吸音效果。下午访问广岛大学，一种纯粹浓郁的学习氛围令我印象深刻，人人都在为目标而努力，也参观了学校的博物馆，收获很多新奇有趣的了解，对生物学产生了更多的兴趣，在思想方面，两位学长提出的“活得要有温度，广度，和深度”也着实刻在了脑海里。让我震撼的是晚上参观的天文台，通过3D方式学习了很多天文知识，见识了真正的天文望远镜。 第二天我们访问了广岛农业技术中心，首先了解它的规模，结构与作用，学习了桃树的接枝技术，柑橘树型的改良，以及帮助葡萄改善颜色增加产量的方法，接着实地观察，进一步形象了解控制水分含量的仪器，反光板，限制葡萄根系发展的木板等的作用。也参观了八天堂面包制作厂，参观生产线之前的准备工作是非常严谨有序的，曾了解到八天堂最想生产的是“能在口里融化开来的面包"，如果先把生奶油放在面包里，再进行烘烤的话，奶油会流出来。所以只能与传统步骤相反，先把面包烤好，再把奶油灌入其中。今天也品尝了八天堂的面包甜点，确乎味美而不腻。最令我期待的part是日式浴衣体验。和服有厚薄之分，日本的夏季炎热，我们这次试穿的夏季型轻巧而舒适，会比较凉爽。人生第一次穿和服，过程真的很复杂而有趣，从中也感受到了日本对传统文化及礼节传承的重视。 第三天一早我们就访日式民居，自步入庭院的那一刻就被打动了，红色枫叶与日式建筑的结合颇显古典韵味，石板小道与木制家具搭配更能凸显和风色彩。日本的建筑设计都很用心，不同与国内的统一与单调。进入家门后，爷爷奶奶用茶和小零食招待我们，并向我们描述他们的生活，尽管年过古稀，他们也拥有各种爱好来充盈生活，不禁感叹而羡慕儿女双全，爱情甜美，爱好广泛的人生。从他们的言语以及房间和庭院的设计中可以感受到日本人对生活的热爱。接着访西条农业高中，去之前有些紧张，担心自己的英语水平没法与同龄学生们交流，在做了简短的自我介绍后发现其实还好，日本同学们都很可爱和友善，尽管有些害羞，但是在游戏中互相合作与交流后渐渐熟悉起来到打成一片，我们的主题是联合国可持续发展目标（SDG），相信在各个国家的重视与共同努力下，世界会变得越来越美好。 第三天我们首先来到广岛大学濑户町野外科学中心，这片区域主要研究甲壳纲动物，我们首先学习了它们的生理构造及共同特征等，了解到这类生物具有同源性，有五类器官是相同的。然后乘船在海上参与了捕捉的工作，在有趣的体验中，扑面的风雨已经不重要了。回到科学中心后开始进行解刨螃蟹和桡足类动物实验，这是对生物学科更深入的了解，尽管在解刨工作中表现得笨拙，我却很积极投入。在较长车程后到达广岛和平纪念馆，在资料馆中的语音讲解下，原子弹爆炸后的一切历历在目，我们因灾难震撼，为无辜人民惋惜，战争带来的是对城市的毁灭，对世界的重伤。接着老师带我们参观公园及原爆中心，极深的感触涌上心头，愿逝者安息，战争的错误不会再发生，和平，将由世界人民共同维护。 接着就是最后一天的行程--宫岛：参观了宫岛水族馆，有幸跟着工作人员进入“后台”了解海洋动物的供养系统，感受到在深蓝景观背后还有一套复杂的工序。此外本意参观大鸟居，结果遇上自修建以来为奥运做准备的第一次修缮，有些可惜，等待下次来这里的机会。宫岛的一大特色是生活有许多鹿，近距离接触它们时，内心不由被长长的睫毛和温柔的目光融化。 樱花之行就结束了。短短的时间内了解了很多日本文化及科技知识，结交了很多朋友，也拓宽了局限在国内一套套东西里的眼界，参与了一辈子都难得的各方面的体验，日本不得不说是一个含着宝藏的国家，珍贵之处在于对文化的代代传承，对规矩的严格执守，对科技的极度重视，对生活的细腻栽养。 何佳瑞 西南大学附属中学校 日本广岛樱花科技项目报告 广岛研学DAY1 上午由一个隆重的开幕介绍将今日的科技参观拉开帷幕。 简单介绍参观了广岛大学宿舍的设施设备（我们现居住的宿舍）后步行到去到大学中的一个制造业教育研究中心由各领域专家学者介绍了一部分日本现研究成果。也是从基础理论探讨到实践尝试与实物体会的科技魅力。 坐车去到大学里对广岛大学以较中心的图书馆为基点的一圈基本教学楼进行了参观（由两位优秀学长带领讲解）。广岛大学是一个全开放型的校园，这在国内其实难得一见。虽说大学中的建筑设计都大同小异，若说大学是一个蛋糕，每个大学的优劣不同便直接体现于外观装修与内部的内容即那个馅料。便是从与学长的聊天和透过窗户看到的学生活动感受到了很多不同。富有日本文化爱好的运动社团，图书馆内较有不同的氛围，好像日本学生天生的可爱气质等。我认为其实在优秀的教育学习氛围上也是可以求同存异的。 到了晚上大家都较累，但到达东广岛天文台仍也非常投入。若说平常见识的都是书本上陌生的设备理论，到这里就是真刀真枪的实验仪器和观测设备。亲身体验了观测天体，也更清楚了天体物理学这个模糊的概念。 我们亲眼观察到的金星和木星，真的是一种神奇的体验） 今日接触的较高端科技让我感觉到理工科在应用上的发展前景仍有空间。同行过的几位留学学长的经历也让我感触颇深，国内的教育仍需要多对外交流，对比差距的同时更多的是学习与合理体会借鉴。 广岛研学DAY2 本以为下田的课程其实是参观农场。大巴走了很久到达这个小镇，遍地的果园与农场与日本特有保留的富有特色的低层木质建筑。相较于昨日比较高深的科技前沿，今天的果树栽培讲解也好像更接地气也更加易懂，是直接带动影响周围农民发展的。 去实验地里参观了柑橘桃子这些作物的创新栽培。我感到惊奇的是通过桃树的嫁接技术将几株树木串联起来也改变了它的生长趋势，也让其能在人手可以轻易触及到的地方。不仅这一点，还有很多类似的“小便利”。这里也是感受到了日本科研开发在发展技术的同时也充分考虑到应用领域，是真实将百姓农民要应用便利纳入参考范围。本来对生命科学方面充满兴趣的我也开始思考，我们研究生物的意义究竟在哪。纵使现在不断发展科技也是要不忘最后的落实应用反馈（在授讲时那个日本老师也是多次提及他们在不断的开发应用反馈改进的过程，一项技术试用研究时有不断去询问当地农民对此的意见建议再去具体改进），将平时遥不可及的科学理论实验服务于日常。真正的科学家并不比寻常普通人高端到多少，生而为人便平等，或许任何我们看来相去径庭的一高一低的两个工作它们其实本质也是需要互相交流的。 下午去参观了面包工厂，看到制作面包的流程。体会到日本著名的工匠精神。 需要一丝不苟的消毒，时间计算的精细，分工明确的流水线。做到这样的认真，感到哪怕行业的不易也有对待行业的责任。 期待了很久的和服浴衣试穿是在晚上，yukata虽然说是夏季浴衣比较简便，但穿衣流程还是比较复杂（特别是腰上一圈一圈裹的顺序与方式）。这个体验就是文化的交流与传播。我认为真正的艺术其实并不存在什么抄袭，好的东西自是可以借鉴，总会有新的东西在历史文化中诞生延续与流失，在对以往艺术的追念时也是在今日新的文化中成长。 广岛大学DAY3 今天去到了日本当地居民家中进行了家访。是一家经常接待外来游客的恩爱夫妻（夸一下70多岁仍活力四射的很热情的老夫妻）带我们了解了以他们现在住宅为代表的日本保留很大特色的民居建筑内部。对日本竹式家具与整体布局修建感到惊叹，精细的设计体现了浓厚的人文情感与良好的视觉效果（他们介绍了一个在屋内看雪的小设计）。和式建筑的设计中也发现了中日建筑的部分相同，却有东方古国两种不太相同的味道。虽没有深入学习过古代建筑学，但我看来这是两者以一个方向的细致出发在拐角处转弯，一方大气奢华辉煌有着灵魂中突破物界的豪气，一方以温柔细腻为线向前牵引而又在稚气中有着成熟的思维。虽然没有对房屋木质物理构造进行深入的了解，不过也是很明确的大体印象。 下午真的很紧张，是去往日本有名的高中与当地中学生进行交流（以至于我在介绍讲话时说错了一部分）（也是对当众表达的一种锻炼反思）。 主要的是以一个分组对抗模拟管理国家的游戏为主体。日本同学的英文不太好，但也是交流的比较欢乐，我们可以另辟蹊径，我们画图比划相互认同。空余时间里还分享了一下不同国家的不同与特色推荐，一个日本同学表示对重庆的hot pot大锅煮法感到惊奇想要去尝试一番，也给我推荐了他认为日本非常好吃的okonmiyaki。最后我们惊喜送出礼物的时候他们也非常的惊讶感谢，一直在说着more than thank you，真的非常的可爱。可惜的是忘了交换邮箱以后联系，但期待有机会我们将英语培养好后再来正式交流一下吧。 广岛大学DAY4 今天去濑户町野外科学院内海亲身坐船出海捕鱼（虽然只有小水母）。很幸运，我尝试了一次开船（真的亲自坐在驾驶舱里体验了一下）。 回到院里，是非常有趣的两项解刨实验。先用镊子（实际用手更方便）解刨了swimming blue crab，再是显微镜解刨出另一种节肢动物具有的相同结构。这个环节让本来对生物有浓厚兴趣的我感到非常激动。但用显微镜解刨明显没有老师演示的这么熟练，不过也是感受到了实验落实的困难，存在实际难度（被解刨的动物只有米粒大小的三分之一不到，且在培养皿有水的情况下很难固定位置）。是的，真正的科学实验操作并没有我们从书本上看到的如此简单，有些事情也真的是只有唯手熟尔。 下午的行程安排是在广岛和平纪念资料馆和和平公园。主要是讲解原子爆发对周围居民和环境造成的不可削减的影响与现在后世对事件的纪念和对和平的展望。馆内参观的外国游客不占少数，多数游客在游览过程中都面色悲伤也有部分游客不禁流泪。这不仅是这片地区几年几十年的悲伤，更是全世界共同的悲伤。社会的进步和时代的发展更加指领大家不止是纠结于过去的忧哀，更是去培养一颗同理心与一同携手和平的忠诚愿望。略微可惜的一点，因为在纪念馆中的时间太少或没有注意听清讲解，没有怎么搞清楚原子弹造成影响的原理的过程。希望可以通过以后的学习进一步了解原子弹等核武器的危害，也为人类大和平作出贡献。 广岛研学DAY5 今天是相对单调的一天，因为今天主要都是在宫岛（miyajima）上参观游览并无过多科技技术交流。主要是对人文景观的游览和了解。比起前几天的学习交流今天是真的放松吧，主要就是对水族馆幕后管理的了解和在岛上游玩。 宫岛最为著名的大鸟居近日迎来了400年来第一次维修，所以今日的重点也在于参观宫岛的水族馆。这个馆里可以观赏的动物种类也是我看过的各类动物馆中最多的，可是今天的重点也不止于阳光下酣睡的可爱海狮。因为我们走到了后台。于是我们的关注点就不是睡觉的海狮是它吃的饭量最多，不是水缸中游动的鱼是换水系统的庞大，是隔离玻璃的厚度以及水中放置鱼类的设置等。 作为一个游客的角度去看，水族馆也许仅是个游览的景点，不过生活也是，看似平常的工作生活也都是在有科学的计算在的。基于学习而用于生活，这是我认为学习科学，细致的去学习一门科学（生物也好，地理物理都是）真正的意义。 这几天的学习虽然短暂且并没有多么深入研究，但是一个非常大维度的具有宽度与厚度的科学了解与认识。同行的有很多各学科的精英学霸，我们结识交流保持联系对人际关系沟通有很大提升和积累，当然也从大佬中学到了不少的东西。这次去到的国家很先进，我觉得不仅仅是在技术领域方面，另外一大部分时间中渗透的还有他们的礼仪工作态度甚至正确三观。感谢樱花科技本次的项目，认识了新一个世界也认识了自己。 胡靖苑 重庆市第八中学校 日本樱花科技计划项目报告 为期一周的樱花计划结束了，许多新的收获，新的体验，让我感受到自己的身心又更加开阔。从科技，人文等方面更好地了解了日本。 10.16 Digital Manufacturing Education and Research Center of Hiroshima University 本次交流主要有三个点： 1.MBD，即将生产与研究联系在一起的建模技术，毫不夸张地说，其他的技术都有该思想的影子； 2.drive smart system，可以说是上文技术的应用，很好地加快了效率，减少了成本，降低了伤害； 3. 高速相机，可以捕捉频率极小振动，可用于精确检测等操作。 这些技术，首先有创新的思想作为支持，是科技先进的前提，而科技之先进，又使他们能拥有实现该思想的基础实力。 下午主要是游览广岛大学，可以看出它的环境十分洁净怡人，观察出日本人细致严谨的性格。 与广岛大学的前辈们进行了交流，受到了很大的启发，关于学习的眼界也有所拓宽。 幸运的是，今天天气晴好，晚上在天文台的活动十分成功，大家看到了木星，土星等星体。在望远镜中看见那样一个不甚清晰的影子的感受真是难以言喻，仿佛浑身一震，如临遥远的呼唤，那也许就是人类探索宇宙之热忱的根源。中国也真的应该多安排更年幼的孩子们进行这样的体验，从一开始就唤起他们对探索的兴趣，以后才会有动力。 10.17 农业研究中心 在果树研究园参观了三个种果树的栽种。 桃树，主要以接枝的模式，扩大营养面积，分配输送营养。 柑橘树，研究中心以对照的方式验证了中心树形的高效。 葡萄，主要是限制根范围，使水和营养的投放更为集中，利用效率更高。 综上，研究中心主要是通过种植的标准规范化来加大产量，提高质量。同时，他们也有一个合理的过程，即从实际中发现问题，再研究解决，最后应用于实际，使研究不至于落于空处。 在面包工房，程序的规范化与严谨更上一层，对待工序中清洁防菌工作的流程装备似乎要人吹遍毛发也求不得半分瑕疵，足够令人震撼。 10.18 拜访了当地的民居。典雅的和式建筑，檐下飞起漫漫红云，艳烈的枫骤然夺去呼吸。 第一个惊艳之处便是庭院设计的雅致，它全部都由房子的主人亲手设计，有些木具还是亲手制作，充满了主人对生活的热爱。 交谈之中，两位老人的善良照顾让人心暖，奶奶是中国文化爱好者，也多次来到中国，有许多精美的画作，是个多才多艺的人。爷爷乐于动手，是沉默却深情的日本男人形象。 可以看出两位老人感情甚笃，青春的光彩仍隐约闪耀在眸中。这种真挚而宁静的感情真的难得。 在现今的时代，最缺的是可以静下来的心。我想如果在奋斗的年代不能实现的话，至少在以后，也要做一个有有趣灵魂的人。 下午则拜访了西条农业高中的学生们，进行了一场有趣的活动，最终升华了主题，让我们自然而然地领悟了国际合作的重要性。与同龄的日本朋友交流真的非常开心，收获满满。 10.19 上午在广岛的科技中心学习了一些海洋节肢动物，并进行了解剖实验。日本的条件比较先进，让我们都体验到了显微解剖的难度和有趣。 下午在广岛的和平纪念馆，走过那一个黑暗的时期，我的心受到了极大的冲击，没有真正看到那些伤痕累累的景象，便不知道战争的破坏力，成，也是天地哀，败，也是天地哀。过去的苦痛不是为了让我们去恨谁，而是警诫我们更好地保护自己，同时不能成为带给别人相似苦痛的人。 在当今时代潮流下，国与国之间的联系越发紧密，大规模的战争将无形地波及更大的范围，为了全人类的命运，和平将成为永远的不可撼动的基石。 10.20 上午参观了宫岛，是世界遗产名录之中的胜地。建筑和氛围依然是古代日本的典雅与肃穆，空幻灵动。不得不说，在文物保护的方面，应该向日本学习，无论是物质的建筑，物品，还是习俗礼节，传统的文化都仍深刻地影响着日本人，保住了形，亦保住了魂。 参观海洋馆，不一样的体验是进入了工作人员的空间，见识了在瑰丽水底世界之下，精密有序的系统，也对有关的职业有了更深层次的理解。其实这样的活动可以更广泛地展开，让选择职业时的人们，不轻易为想象和表相中的职业所迷惑。 日本的各种特点给了我很多启发。 1.有礼貌，各种问好，道谢不离嘴边，并且总是伴着诚挚的鞠躬。 2.严谨，认真，不管是时间的安排，还是制作工序，科技流程。 3.热爱生活，发现美好。接近了民众，才看到与想象中的日本不一样的一面。 4.重视文化，保护古迹。 5.发展创新，重视实践。 曾经，日本以谦逊的姿态从大唐王朝，从西方诸国学到了许多东西，然后内化，最后以独特的风采走到了世界的前沿，而现在的我们，当然也要学会学习，以他国经验，结合本国实际，造就中国的新时代。 吴致远 重庆市第八中学校 2019年日本樱花科技计划项目感想 今天的日本是世界第三大经济体，它的奥妙在哪里？我充满了好奇！10月15日，我有幸参加了中日樱花科技计划，开始了我的“探秘”之旅。一周过去了，我们又回到了学校，开始了紧张的学习，但是，在日本的一幕幕依然不断地在我的脑海中重现。 10月16日上午，我们参观了广岛研究中心，听了MBA，MBD的定义、关系及应用。并见到了高频照相机的实物及应用——通过高速拍摄计算并反应振动频率。还有生物特征识别相机等高等技术，行车全真模拟，材料学等。下午，我们参观了广岛大学，并与学长进行了交流，明白了人生的多样性之重要。晚上，我们来到神秘的广岛天文台，通过3D技术观测了宇宙后，用天文望远镜观测了实时的木星及土星，增长了见识，拓宽了阅历。 10月17日上午，我们参观了广岛的农业技术中心，先了解了这里的基本研究对象及研究成果，并学习了有关葡萄和橘子的栽种技术理论。之后实地考察了这两种水果的生长并对比了是否使用石地技术的柑橘的生长差别。其中印象特别深刻的是葡萄的着色方法，即将其树干部分表皮割开裂缝，在不影响水分传输的情况下阻断营养从果实传到根茎，进而使营养回流至果实并使之着色。下午，我们参观了久仰的八天堂面包加工厂，并深深地被日本工业的严谨与卫生所折服。 10月18日上午，我们拜访了日本当地的一个家庭，受到了慈祥好客的爷爷奶奶的热情款待，不仅在他们家中看到了许多日本特色的民俗文化，还接受了他们馈赠的小礼品。临走时我们依依不地告别，都对这份难得的亲切感感到不舍。下午，在广岛的农业高中，我们和在校学生进行了交流，且与之合作完成了一个关于国家管理的小游戏。在享受乐趣的同时，我们知晓了合作的重要性，并和日本学生建立了深厚的友谊。总体来说今天的人文体验十分到位，重新塑造了对日本人的认识。 10月19日上午，我们拜访了广岛大学的科技中心，进行了实地的海洋考察后，学习节肢动物的基本结构，并解剖了螃蟹以及在显微镜的帮助下解剖了海洋里的某种体型极小的虫。下午，我们去到了广岛和平纪念馆，了解了核弹投射后的全过程，对遭受战争折磨的日本当地百姓感到深深同情。当听到了部分核爆幸存者顽强求生，甘于奉献的事迹后，又对他们感到敬佩。虽然往事已逝，但我们可以做到不让悲剧重演，维护世界的和平，应是世界所有人民的共同责任。 10月20日，是我们在日本访问的最后一天。我们乘坐渡轮到了宫岛神社进行参观。遗憾的是较为著名大鸟居因准备迎接奥运会而维修，但宫岛的水族馆依旧让我们大开眼界。我们不仅参观了许多水生动物，而且还跟随工作人员进入了水族馆的工作室了解他们的日常研究及水族馆的基本设施。不得不说，宫岛的自然环境是极其美丽的，甚至可以在路上遇见野生的小鹿，海鸥、鸽子等飞鸟更是数不胜数。沉浸在如此美好的自然里学习知识，何尝不是一种特殊而愉悦的经历？ 整体而言，这次日本之行让我们看到了日本科学工作者的严谨、高度精细化的农业、对传统文化的传承，感受到了日本普通平民的友好、激发了我对物理科学的浓厚兴趣……这些都让我受益匪浅。 此时，我的耳边再次回想起习近平爷爷的“少年强、青年强则中国强”，今天的我们正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，而作为新时代的少年，我们责无旁贷！奋斗，是我们唯一的选择！ 张珂蒙 重庆市第八中学校 日本樱花科技计划项目报告 这次日本樱花科技计划之行圆满结束，但它对我的影响将令我终生难忘。 首先，我真切的认识到科技的重要性，也在日本窥见了其高科技的发达及对科技企业的重视，日本现行纸币上也是科学家们的身影。在广岛研究中心，我们听了许多的高等技术，如行车全真模拟，材料学等。参观广岛大学天文台时，通过3D技术观测了宇宙后，教授用天文望远镜向我们展示了实时的木星及土星，我深深地感受到宇宙的浩瀚无垠以及蕴含其中的科技之美妙。 此外，日本的人文之美也深深震撼了我。八天堂，日本声名远扬的面包品牌。除了品尝后味蕾的感动，面包工厂里严谨的工作作风更使人惊叹，它比网上文章中描写的甚至更为切实可感。一项接一项的卫生工作，一个又一个严谨认真、无视我们存在的身影，一道又一道的制作工序，他们做的早已不仅仅是面包，更是自己用心滋养出的艺术品。在日本一对老人的家中，我对日本民居留下最深的印象便是别致。同样质量的房子，日本民居显得如此具有自我特征，各户的装修摆件取决于主人的性格、身份等，绝不甘于平庸。也许这便是日本人的习惯与性格吧，彬彬有礼、认真做事却又不失个性，不迂腐不冒进。身处大发展时代的中国，我们是否也该找寻一下失去的自己呢？是否也要对事更较真、对人更礼貌呢？这值得我们思考。 日本一行，还有一些小小的惊喜。原来在日本，英语并非我们想象中那么普及，而日本人的英语发音却远比我想象中的难懂。更多时候，我们只能自己揣测老师说的单词，这其实为我们的交流带来了一定障碍。多亏了日方周密安排和老师的高英语水平，才保证了我们的沟通有效、顺畅。在日本，技校并不是综合素质不高的孩子只为找工作而上的学校，它就和其他任何学校一样，只是专业不同罢了。技校的同学们也会有自己的课余生活，各种社团活动应有尽有。另外，日语中的汉字跟中国的几乎相同，意思相近，很容易猜到，这也一定程度上省去了我与日本人互相都用不熟悉的英语沟通的麻烦。 总的来说，樱花科技计划对我们这样的中国高中生来说，是一次绝佳的开阔眼界、跟上时代步伐的机会，也让日本文化得以发扬，加强中国与日本的合作。衷心希望这个项目能一直开下去，造福更多人！感谢樱花科技计划，愿中国与日本关系越来越好！ 张译天 重庆市南开中学校 日本樱花科技计划项目报告 在开始这次樱花科技的交流访问活动之前，我就有了解到日本的科研是非常的严谨与先进的。于是抱着学习这种仔细的科研态度，开始这次交流互动。第一天的早上我们来到Digital Manufacturing Education and Research Center of Hiroshima University 接受关于Data收集，分析与运用等方面的知识学习。整个过程中，老师们给门介绍了三个项目，并在其中向我们介绍如何将工业与学术模型结合起来进行工业化生产品。第一个项目：Material Model-based project 当中，老师向我们介绍在监测了分子的动态的基础上，将这些数据归类形成模型，之后就可以运用在工业上进行合作。在第二个项目：Data-Driven smart system project中老师着重强调了将data的可视化。第三个项目：Smart Inspection and Monitoring project中，第二位老师首先向我们介绍了整个信息捕捉反馈系统；首先高精密的相机会通过连续的拍照记录对象的每一次微小的震动，并将这些信息传输到电脑上；电脑上的软件会把这些不同的震动频率以不同的颜色反馈在屏幕上。通过观察科研人员的仔细，探索改进的过程，他们的严谨，仔细的态度确实让我大吃一惊。虽然他们或多或少脸上都透露着一些疲惫，但是看得出来对自己的研究成果还是非常的自豪。之后参观了整个广岛大学的主校区，并与学长做了交流活动。在交流中，学长给我们传达了几个重要的信息：首先我们不能把自己发展局限起来，我们应该有广度，深度和温度。在日本小朋友的成长当中，他们会组织去参观真实的工作岗位的情况，这样他们就会很了解职业，对生涯规划就特别有帮助。不能说偏理科就只学技术，这样就失去了温度；没有了温度，也就失去了灵魂。我么应该多去了解各个方面的知识，而不是自己胡思乱想。再之后我们来到Higashihiroshima Observatory. 这里的教授利用软件给我们简述了整个宇宙以及天体的关系。之后带领我们亲身体验了用望远镜观看土星，金星。对于这个天文台，我感到十分震惊。首先是对那个软件的惊讶，对整个宇宙描绘的非常细致。然后在天文台里面又再次感受到科技的发达，做工的精细。 第二天早上我们来到agriculture technology research center 学习有关农业的知识。研究员向我们介绍了如何帮助一些果蔬的生长。他们会把橘子树的幼苗绑在杆上让其成长，并在大约一年之后再移植到正规的橘子园里面生长。至于桃树，研究院会把一根根桃树嫁接起来，这样方便了他们的生长，也方便了研究院的研究。对于研究课题的获得，他们最先会从农田那里带回研究课题，并在研究所研究；之后再把研究成果带回农田，教授给农民。之后，我们去了看了他们搭建的木板来限制葡萄的根的生长方向，以及无人控制的浇水系统。这些高端的技术手段都令我们眼前一新，不得不感叹研究人员耐得住寂寞，并且能在长时间的工作环境下做到严谨的记录，改进。之后我们前往了Hattendo Cafelie，去参观了面包的生产加工，包装销售的整个过程。在进入工厂之前，我们收到严格的消毒过程。从身上的头发丝到手上的细菌等每一个细节，工厂的人员都注意到并且有相关措施来杜绝，不让生产面包的过程掺杂一点不干净的东西。他们把食品安全看的非常高，因此才把细节注意的非常清楚。 第三天早上我们到当地的爷爷奶奶家做客。他们非常的热情，奶奶的人生阅历让我们十分惊讶；她去过中国六次，并且还用素描的方式，描绘了黄鹤楼。她还去过很多地方如柬埔寨等，非常的有活力。这对老夫妻已经有70多岁的高龄，但是它们仍然在种田，做志愿者工作，这种活到老学到老的精神也让我们十分钦佩。老爷爷给我们说，整个房子都是他自己设计的，自己画图。他也不觉得累，反而乐在其中。这种淡然的田园生活的态度让这次拜访显得格外有意义。下午我们来到到当地的 Saijo Agriculture high school与当地的同学一起就可持续发展为目标的游戏.大家分成五个国家保护自己的人们.从这个活动中，我们每一个人都尽力的思考着灾害带来的损失，并且积极地想办法解决，减少对人民的伤害 。通过这个活动不仅增加了同学们之间的友谊，也锻炼了我们的合作能力。 第四天早上我们来到（广岛大学里乱研究中心）研究员先向我们介绍了节肢动物的种类等知识，之后我们就乘船出海去捕捞试验样品。乘船的过程中，我们切实体验了撒网，开船等实际操作；回到实验室之后，我们解剖螃蟹，认识到螃蟹各个部位的名称形状等，留下了深刻印象。我们又通过光学显微镜观察解剖了微笑的节足动物。想要得到正确的结论或者现象，在过硬的实力上人需要一颗平静的心；做实验也许不会一次性成功，需要用冷静的心和头脑去面对一次次失败，然后再进行下一次实验。下午我们来到广岛和平纪念公园，参观了原子弹爆炸前后的广岛的一些纪实资料。整个展览馆内弥漫着一种严肃安静的气氛，那些照片切切实实的展示了蘑菇云，黑雨，以及烧伤的民众的惨状。这些图片触目惊心，完完整整的反映出当时日本人民收到的极大地折磨苦难。惨不忍睹的伤痕，可怖的数据都提醒着我们要珍惜和平，守护和平，不要让历史重演。 最后一天的我们都在Miyajima上，感受日本传统。此次也有一定的遗憾，因为明年的东京奥林匹克运动会，大鸟居进行了400多年来首次维修。这个岛上有许多特别有特色的建筑，体现日本的传统风格；加上岛上的鹿非常的多也与人亲近，人与大自然非常融洽的生活在一起，以慢节奏的方式，非常的舒适迷人。 本次活动结束了，我也收获了许多。日本民众礼貌，科研过程的严谨，以及先进的科技无不令我惊讶，敬佩。在以后的生活当中，我也会以一种严谨的方式来学习成长。